贯彻十九大精神，关爱留守儿童
实践团于7月6日起在贵池区白洋村进行七天的志愿服务活动，为认真贯彻落实党的十九大精神，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作。
池州市百名孤儿（特困和留守儿童）素养培训，是为弥补山区艺术教育的发展，挖掘当地学生的艺术天赋、提升学生自信的一个机构。每个孩子一个追求梦想的权利，对于在困境中成长的孤儿和农村留守儿童而言，艺术给予他们的不仅仅是心灵上的安慰，更是前进的动力。以充分发挥艺术在素质教育中的功能，唤醒和放飞他们的艺术梦想，帮助他们更理性的面对眼前的困难，让他们在健康的环境中快乐地成长。
爱心教育，艺术启蒙
志愿服务活动宗旨在关爱留守儿童,关心青少年成长，创建和谐社会，为建设稳定、健康的社会贡献力量。采取爱心教育、心灵访谈、素质拓展、认知培养的服务方式，为“留守儿童”的成长提供志愿服务活动。打造以关爱留守儿童为教学目标的艺术启蒙工程，让这些有着独特成长过程和成长环境的孩子们，在我们的关怀下能够茁壮成长，成为祖国的栋梁之才。
当今社会“留守儿童”的现象比较普遍，在他们成长的过程中，兴趣的培养往往最容易被忽视，而此次志愿活动的开展，为的是能够激发留守儿童的艺术兴趣，并且让他们体会到来自社会的关爱，社会的关爱是留守儿童的精神食粮，能为他们开设一扇认识世界的窗口，树立他们正确的世界观、人生观和价值观。活动以“青春心向党，建功新时代”为主题，利用暑期的时间，组织志愿者在池州市贵池区里山街道白洋村留守儿童之家中，多方面的给予“留守儿童”教育和辅导，帮助他们体验学习和生活的快乐。
理论与实践的结合教学
将50多个学生按照年龄层进行分班教学，主要是进行绘画课程教学以非物质文化遗产开始传统的脸谱课程，也让学生们充分了解戏剧文化以及本池州傩戏文化。在课余时间内穿插室内、室外的素质拓展活动和趣味游戏活动，锻炼孩子们的沟通交流能力，加强团队协作意识，将知识性与趣味性结合起来，达到教与学的有机结合。不仅为留守儿童带去关爱和温暖，也是团队志愿者们一次宝贵的社会经历。志愿者们以良好的形象，认真负责的态度充分展现了池州学院美术与设计学院学子的优良风采，并且受到了老师以及当地村民的一致好评，树立了当代青年大学生的良好形象。
磨练自我，雨后彩虹 此次活动是让学生走出校园，融入社会，体验社会的一个良好的机会。在当今社会，仅仅依靠学校里的知识已经完全不够了，大学生们需要走出校园，走进社会，在社会上展现自己，磨练自己，要将学习和实践相结合，社会这个大课堂会给予自己不同于校园中的知识。我们要在关心自身发展的同时，更加关注于身边的公益事业，要关爱留守儿童,关心青少年成长，创建和谐社会，为建设稳定、健康的社会贡献力量。
